Системы подготовки и переподготовки педагогических кадров

• переподготовка — получение новой специальности на базе высшего образования;

• стажировка.

Среди приоритетных направлений работы с педагогическими кадрами — повышение квалификации. Это плановый процесс и реализуется как комплексный системный и беспрерывный через курсы, межкурсовую, методическую работу и самообразование.

Система повышения квалификации руководящих и педагогических кадров направлена на удовлетворение интересов просвещенцев в профессиональном росте, обеспечение потребностей региона в квалифицированных педагогических кадрах, их мотивацию к самообразованию, творческой инновационной деятельности.

Усовершенствование этой системы осуществляется на основе внедрения интерактивных методов обучения, модульной технологии, применение разнообразных форм обучения, в частности:

• очная форма (курсы общей подготовки, авторские, проблемные, тематические);

• очно-заочная форма;

• дистанционная;

• по индивидуальному плану, экстернат.

На протяжении 2006 года на базе областного ИППО повысили квалификацию 9536 педагогических работников, которая составляет 101,9 % от плана заказов, проведено больше 450 межкурсовых мероприятий.

Реализуется проект создания последипломного тематического образования, которое основывается на научно-экспериментальной работе педагогов-новаторов на базе ведущих учебных заведений области. Среди приоритетных тем — информатизация учебно-воспитательного процесса, использование эффективных педагогических технологий через систему Интернет, трансформация идей компетентно-ориентированного подхода к образовательной практике и мониторингу качества образования и т.п.